关爱特殊儿童服务社会 ——记“特教志愿者服务见习模式”汇报会

2015-06-24 10:51   投搞 打印 收藏

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关爱特殊儿童服务社会

——记“特教志愿者服务见习模式”汇报会

 

     618日下午,evo官网中国官方网站心理健康工作委员会专家委员茆永福教授作为特邀嘉宾参加了新疆师范高等专科学校举行的“特教志愿者服务见习模式”汇报会。参加汇报会的有乌鲁木齐第五小学培智班负责人,新疆师范高等专科学校教育科学学院领导以及特殊教育专业全体师生。

     “特教志愿者服务见习模式”是新疆师范高等专科学校根据该校教育教学改革要求,结合特殊教育专业特点,探索的见习模式试点项目。特殊教育专业的大学生利用课余时间赴乌鲁木齐博爱康复托养中心、乌鲁木齐儿童医院、乌鲁木齐第五小学等针对特殊儿童开展志愿者见习服务,从201410月份至今已开展了8个月的时间。

      在汇报会上特教专业的大学生用叙事的方法讲述了见习所遇到的故事,精心制作的《那一抹“特教绿”》回顾了见习过程中的点点滴滴;《棒棒糖》和《小南瓜》展示了志愿者的特殊教育教学技能;《妈妈假如我很不同——我眼中的自闭症儿童》展示了志愿者的特殊儿童观察技能;《唯有爱》和《触碰心底的那一刻》两个数字故事分别回顾了在乌鲁木齐儿童医院和乌鲁木齐五小的见习收获;由学生自创诗歌《倾耳听我说》深情表达了见习过程中的酸甜苦辣。

     evo官网中国官方网站会心理健康工作委员会专家委员茆永福教授用两句话概括了本次汇报会,他说:“有一种生命叫坚持,有一种精神叫守望。没想到在新疆能有这么一批有热情、有爱心的大学生,你们的特教志愿者的见习很成功,这是很好的社会工作项目。志愿者一方面在见习中学到了特殊教育的康复知识、教学技能等实践知识,做到了理论与实践相结合;另一方面志愿者能够关爱特殊儿童,服务社会,增强社会责任感,这是一个双赢的选择。希望你们能够把这项工作坚持下去,把那一抹“特教绿”一直传承下去,为新疆的残疾人社会工作贡献自己的力量。”

 

(新疆师范高等专科学校教育科学学院  董建伟供稿)

 

 

 

那一抹“特教”绿

——记新疆师范高等专科学校的“特教志愿者们”

201411月,每周三下午,新疆师范高等专科学校教育科学学院特殊教育专业学生穿着订制的“特教志愿者”小马甲赴乌鲁木齐市五小、乌鲁木齐市儿童医院、乌鲁木齐博爱康复托养中心等开展“志愿者见习服务”。

根据我校教育教学改革的要求,结合特殊教育专业特点,教育科学学院特殊教育教研室与乌鲁木齐博爱康复托养中心合作,通过选派大学生充当志愿者,探索“志愿者服务见习”模式,强化学生的专业技能。

本次“志愿者服务见习”模式改革主要是针对特殊教育专业实践性强的特点,尤其强调培养特殊教育师范生的专业技能。选择教育科学学院2014级汉特殊教育普专班作为试点班,采取自愿报名的原则,选派33名大学生,分为三个见习小组,利用周二、周三、周四空课时间,按照规定时间到乌鲁木齐博爱康复托养中心以志愿者的身份参加课外见习。在改革推行前,乌鲁木齐博爱康复托养中心印金花园长对每位学生进行岗前培训,介绍乌鲁木齐博爱康复托养中心基本情况和所有特殊儿童的类型,全体志愿者学习“志愿者与残疾人交往的礼仪”、“志愿者服务见习制度”等。本次试点改革预计实行四个学期,预期目标分别为:培养特殊教育专业大学生观察特殊儿童的技能,识别不同类别特殊儿童的特征;如何做特殊儿童的辅助教师,具备基本的课堂管理、班级管理、特殊儿童教育的方式方法;掌握给特殊儿童授课的方式、方法,具备部分康复训练的方法;具备从事特殊教育教学工作的能力,可以上比较成熟的特殊儿童相关课程。

目前,“志愿者服务见习”模式已开展1个月,大学生纷纷反映每周见习后,回到课堂再学习专业理论知识,理论知识更直观、更形象、更易于理解,自己的专业技能也得到了提升。新疆师范高等专科学校教育科学学院与鲁木齐市五小、乌鲁木齐市儿童医院、乌鲁木齐博爱康复托养中心等合作开展“志愿者见习服务”的改革项目,每周三下午由学校特殊教育专业大学生赴见习基地做志愿者。同时随班听课并学习培智学校的教育教学和班级管理技能。乌鲁木齐市第五小学培智班负责人刘娟慧老师对见习作了周密安排,首先介绍了培智班的师资及办学情况,并详细介绍了学生的残疾类型及见习的注意事项。她把学生分别安排到两个培智班随班听课,选派指导老师对志愿者进行教学指导。志愿者们认真听讲做听课记录,课后主动与指导老师交流学习。最后,志愿者帮助整理教室、打扫学校卫生。

教育科学学院与乌鲁木齐市第一人民医院(乌鲁木齐儿童医院)康复医学科合作开展志愿者见习服务的改革项目,每周三下午由我校特殊教育专业大学生到医院做志愿者,同时学习专业的残疾儿童康复技能。康复医学科主任朱庆医生对见习作了详细安排,介绍了康复医学科的科室功能和需要注意的事项。她把学生分别安排到运动治疗室、作业治疗室、言语治疗室、评估干预室等科室,精心选派指导医生。志愿者们认真观察、学习,主动向指导医生请教问题,在指导医生的细心讲解下同学们受益匪浅。

通过与乌鲁木齐市第一人民医院(乌鲁木齐儿童医院)康复医学科合作,结合医院优秀的康复医师和先进的康复训练设施,大学生做志愿者服务社会与学习实践知识相辅相成,进一步增强特殊教育专业大学生的专业技能。

 

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  • 责编:心理健康委员会

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