问题二：缺少准备，过于依赖督导

情境一：

社工问：督导您好！请问某某疗法在个案工作里面应该怎么用？

督导答：…………

分析：出现这种现象主要是社工过于依赖督导，忽视了在成长过程中自己的作用和责任，寄希望于督导来代替自己寻找答案、替代自己成长和思考。

改进方法：在督导及提出问题之前，自己要做足功课，对于在自己能力范围内的问题，应当先行自学。而对于在自己能力范围之外的问题，也要先有一番思考，并且让督导知道自己曾经对该问题进行过思考，以及思考到哪个程度。

改进例子：

社工问：督导您好，我了解到使用某某方法来开展工作应符合某某原则，而我曾经在运用此方法开展工作时进行了如下的谈话：…………。请问，我这样与案主进行交谈是否符合该原则？是否有不妥之处？

督导：这样子做是符合该原则的，另外，如果你在谈话时能注意到以下几点：…………，这样就更好了。

这样一来，社工出了通过提问得到了知识和他人的点拨的同时，也让自己有成长、学习的余地。